le crital de verité: cours n° 6[2A et 3A]

Mélissandre préparait le début de son nouveau cours.

Pour ce cours là, l'accès avait été limité.Le niveau de deuxième année minimum était éxigé.

Le choix n'avait pas été facile mais le cristal de vérité de'mandait beaucoup de concentration et exigeait déjà certaines bases que seuls les deuxièmes années avaient pu acquérir lors de leur première année.

Mélissandre se fit une raison en prenant la décision de tenir un cours spécialment pour les premières années.

Comme à l'habitude, elle attendait les élèves pour un cours qui serait sûrement une fois de plus éprouvant pour eux.

Une boite de couleur cuivre était posée sur son bureau

Etrange est le mot juste de voir que la première tête à passer la porte fut blonde, et celle du jeune Sigfried.
Lui n'avait pas vraiment l'habitude d'être en avance et là, il avait fait fort.
Il vit non sans un certain plaisir qu'il avait le choix de sa place et tout loisir de se mettre bien avec le professeur, par quelques premières phrases bien vues.

"Bonjour Madame. Je suis Cigüe Critichtein, de la maison Terro, en seconde année."

Il la salua, ne la connaissant pas encore. (oui je suis en deuxième sans divination, mais je jouerai une mini expérience quand même, ok??)
Ensuite, il regarda avec curiosité la boîte sur son bureau. Il savait que souvent, les professeurs y plavaient les choses importantes pour le cour et Cigüe aurait aimé le voir en premier...
Ne voyant rien de plus qu'un boîte il se décida à se choisir une place.

Julia arriava d'un bon pas dans la salle de cours. Elle etais un peu en avance, mais comme elle aimais bien la divination ca ne la derangeais pas.
Elle souris, se demandant ce que elle allais apprendre pour connaitre l'avenir ou des choses etranges, ca lui plaisiais tellement

"Bonjour mademoiselle!"
"Je suis Julia Zoë Dres de la maison Aqua" dit elle a la professeur avant d'aller s'asseoir a cote de Cigüe

"Salut!" lui dit elle en sortant ses affaires de son sac
"Moi, c'est Julia!"

C'est Rémi, toujours accompagné de Kiwi, qui arriva ensuite.
Kiwi cependant était discrètement caché dans le sac de l'Aeri. Celui-ci se montrait prudent avec les professeurs qu'il connaissait peu, avant de dévoiler la présence de son écureuil.
L'aeri entra et salua le professeur.

"BBbbbbbbonjjjjjjjjjjj-j-j-j-j-j-jour...Jjjjjjje suis RRrrémie Lepppppage. Aeeeri..."

Pfiou. Voilà, c'était fait, il alla vite s'asseoir, dès fois qu'on lui demande de parler encore plus que cela.

Il se placa juste derrière Julia et Cigüe, n'ayant pas pour habitude d'aller directement vers les gens, même qu'il les connaissait déjà. Cependant, il leur adressa un salut très poli.

(moi je suis en troisième année donc ça va aller ^^)

Victor arriva, à l'heure pour une fois dans le nouveau cours de divination. Assez fier d'être là avant son meilleur ami, Nolan, il chercha où s'asseoir, et préféra finalement l'attendre...

*Nolan ne devrait pas tarder de toutes façons*

Il alla vers le professeur, et se présenta à elle, pour la forme.

"Victor Moore, Flammen, Troisième année..."

Il attendit non loin de la porte, que Nono se présente.

(j'ai mit troisième mais pareil, ça a pas été changé, et j'ai pas encore officiellement fait le demande à la direction, mais c'est tout comme...^^)

Cigüe leva les yeux vers Julia et la salua à son tour, de son air sympathique et ouvert.

"Salut Julia. Moi c'est Cigüe."

Il sortit aussi les affaires de son sac, principalement une feuille de parchemin, et de l'encre.
Puis, il demanda à sa voisine.

"Tu t'y connais bien en divination?"

Pour faire la conversation, mais aussi pour noter, au cas où, s'il pouvait tirer profit de la grande fille à ses côtés.

Il vit d'un oeil arriver Rémi, qu'il salua en trouvant surtout cet animal qu'il trimbalait toujours le plus interressant.

*un écureuil aussi bien dressé ça doit cacher quelque chose... si je pouvais te l'attraper celui-là...*

Puis, arriva Victor et là, Cigüe eut un franc sourire.

*ah, ce cher futur célibataire...*

En espérant que cela fonctionne...

Cigüe entendit non sans satisfaction Julia dire qu'elle se débrouillait pas mak en divination et il lui adressa un sourire neutre.

"Tu as de la chance, moi je manque souvent d'imagination..."

Ce qui était un piètre mensonge étant donné l'esprit pervers et recherché que savait avoir Cigüe quand il s'agissait de faire un mauvais coup, mais ça n'était pas le sujet.

Alors Liev arriva et s'installa près d'eux deux. Cigüe salua son camarade de chambre.

"Salut Liev!" et pour répondre à sa question, enchaîna: "C'est juste mon deuxième cours, j'ai eu un petit cours d'initiation en première année, mais c'était pas fameux..."

Il haussa légèrement les épaules, l'air de dire qu'il ferait avec.

Quelques élèves arrivèrent dans la salle de cours du professeur.
Certains semblaient motivés et d'autres nettement moins.
Il fallait dire que son cours était obligatoire à partir de la deuxième année pour valider son année scolaire.

Quelques têtes étaient familières à Mélissandre et d'autres inconnues.

Il faudrait faire avec et pourtant, elle n'avait pas envie de reprendre au début, d'expliquer pourquoi et comment la divination fonctionnait.
Tant pis, les élèves devraient faire un effort supplémentaire de concentration pour réussir ce cours.

Ce n'était pas dans les habitudes de Mélissandre de réagir ainsi mais elle avait passé une mauvaise nuit et n'était guère d'humeur à faire des concessions.
C'était à peine si elle saluait les élèves qui arrivaient.

"Bonjour à tous.
Je vous propose que nous attendions encore 5 minutes les quelques retardataires et nous commencerons.
J'espère que vous avez tous votre cristal?"

Il n'était pas improbable que des élèves eussent oublié leur matériel.
Elle préférait s' en soucier maintenant que de perdre du temps au commencement du cours

Rémi était installé et il vérifia ses affaires. Le professeur qui les acceuillait semblait un peu fatigué, peut-être stressé car elle acceuillait les élèves avec un calme et une sorte d'absence un peu gênant.

<tu crois qu'on va voir l'avenir vraiment?? ce serait génial de savoir si un jour on va être riche, ou célèbres!!!>

*oui ou aussi rien du tout! juste des gens normaux et simples!!*

<ou des supers héros!!!>

Rémi sourit intérieurement et flatta son ami doucement.
Il vérifia dans son sac, il y avait bien le cristal.

L'attente avait été bénéfique.
Un certain nombre d'élèves avaient rejoint le cours et à priori tous avaient pensé à prendre leur matériel.

Aujourd'hui, c'était le cours sur le cristal de vérité.
Mélissandre aimait bien cet outil car il était simple à comprendre et à utiliser.
Ce cours était très simple pour les troisièmes années mais leur permettaient tout de même de valider un cours et de conforter leur acquis de l'année précédente.

Pour les deuxièmes années, ce cours était important dans la compréhension de soi et leur permettait de poser les bases.

"Tout d'abord bonjour aux derniers arrivés.
Aujourd'hui, nous allons travailler vace le cristal de vérité.

Ce cristal à la particularité de changer de couleurs et chaque couleur a plusieurs interprétations.
Avant de le tester je vous propose de passer en revue chaque couleur et de voir à quoi elle vous fait penser.

Le cristal peut prendre 9 couleurs:le blanc, le bleu, le jaune, le noir, l'orange, le rose, le rouge, le vert et le violet.
Alors a quoi vous font penser ses couleurs?"

Mélissandre n'était pas vraiment d'humeur aujourd'hui à faire un cours magistral et elle espérait que des réponses correctes seraient données.
Elle était prête à donner des tas de points

Nolan n'en savait pas tellement plus que son ami.

Il avait à peine eu le temps de sortir ses affaires que le cours démarra.

Il était question de cristal de vérité ce qui fit bizarre à Nolan.

Puis il fut question de couleur et de sens.

Victor tenta une réponse et Nolan fut amusé de voir qu'il pensa à la passion pour le rouge plutot qu'au feu ou à d'autres valeurs plus...masculines ^^

Nolan tenta de rattrpaer le coup avec des valeurs sures.

"Madame, je pense que le noir a tendance à représenter le mal ou la peur, alors que l blanc représente plutot la pureté, non?"

Cigüe entendit les questions de son professeurs et alors, avec un certain acharnement, il chercha dans ses affaires.

Enfin, au bout de 6 bonnes minutes il trouva cette feuille. Celle du cours d'étude des rêves, celle où la vile Luna Aventa avait donné le symbolisme des couleurs pour les rêves.
Cigüe pensa que cela serait la même chose pour le cristal...

Citation :

Blanc : Synthèse, lumière, pureté, candeur, innoncence, petite enfance
Noir : mystère, néant, l'inconscient, le fait de lacher prise
Rouge :la vie/le sang, la passion, l'ardeur. Pour le rouge foncé :les conflits
Rose :Affections serreines, tranquilité
Violet : méditation, la tristesse, côté suave
Bleu :Repot, intellecte, profondeur, sagesse. Bleu glace :froideur, la distance, absence de sentiments, Bleu marine : force tranquille
Vert: clair : espoir, nature, renaissance Vert foncé: obscurité, danger
Jaune :Joie Jaune foncé : Jalousie, rage et avidité
Orange : ernergie, vitalité et étude.

Il lu sa feuille rapidement et leva la main pour se faire interroger. La maison Terro allait enfin gagner des points et la professeur affreux qu'était luna Aventa aurait l'avantage de l'aider, de le servir même dans son absence. C'était jubilatoire de penser cela.

"Madame, je me souviens avoir déjà lu quelque part les significations de quelques couleurs... le blanc c'est la pureté, l'innocence. Le rouge la passion, et parfois le conflits, non?"

Il faisait mine de réfléchir et continua..

"Le vert c'est la nature et l'espoir, mais pour le vert foncé le doute et le danger. Le jaune c'est la joie, mais pour sa version foncée la jalousie...Le bleu c'est la sagesse...C'est bien ça?"

Après tout, il avait été honnète, il l'avait bien lu, et aucun professeur ne pourrait lui reprocher de se servir de ses anciennes connaissances...
Il attendit qu'on lui distribue des points et des compliments.

Mélissandre écouta les quelques idées qui venaient dans la salle, à part le rouge qui était bien que réduit à sa plus simple signification, et quelques couleurs pour Cigue qui étaient correctes.
On était assez loin du compte et c'était bien normal.

"Cigue tu n'as pas tout mais j'accorde 5 points au Terro, ce n'est pas mal.
Pour le noir et pour le vert ce n'est pas correct mais loin d'être idiot dans la réflexion.
Pour le rouge, c'est pas mal mais ce n'est pas tout: j'accorde donc 5 points aux flammen.

Les couleurs sont souvent bi définies.
Elles offrent un côté positif et/ou négatif mais pas toutes

Seules l'orange, le noir, le jaune, le vert et le rouge
ont ses deux côtés.
Les autres représentent ou des qualités ou des défauts mais pas les deux en même temps
regardons pourquoi je vous dis ça

Citation :

orange=fidélité, santé, contrôle de soi mais aussi orgeuil et peut dénoncer un gout pour la luxure ou une ambition effrénée

noir=passivité, résignation, fatalité, discorde, malveillance, haine mais aussi sagesse, prudence, constance

jaune: amitié, optimisme, intelligence mais aussi cynisme, jalousie quand il est éclatant et quand il est pâle timidité, indécision et déception

vert:réconfort, reconnaissance, espérance, prospérité mais aussi dissimulation, caractère versatile, ruse, mensonge

rouge: vie, force, puissance, action, sensualité, passion, désir, volonté mais aussi égocentrisme, incapacité à maitriser ses vices cachés

"Comme vous voyez ses couleurs ont une double intépretations possibles.
Elles ont un côté positif et un négatif va-t-on dire.
Tout dépend dans quel contexte elle apparait.
Les autres sont ou positives c'est à dire représentant des qualités ou négatives et elles correspondent à des défauts.
Donc je voudrais savoir à quoi vous font penser les couleurs que je n'ai pas encore cité sachant qu'elles sont positives ou négatives mais pas les deux."

La difficulté dans ce cours résidait dans le fait qu'il fallait dépasser les associations traditionnelles que l'on faisait avec les couleurs

(gné? vous pouvez répéter la question? ^^)

voila j ai simplifié... c'est vrai que c'était un peu compliqué... faut que j'arrete le thé lol)

Margoth nota précipitement les significations données par le professeur de divination, elle avait un peu de mal à suivre les détails. Les années augmentant, les cours étaient moins évidents...

Citation :

orange=fidélité, santé, contrôle de soi mais aussi orgeuil et peut dénoncer un gout pour la luxure ou une ambition effrénée

noir=passivité, résignation, fatalité, discorde, malveillance, haine mais aussi sagesse, prudence, constance

jaune: amitié, optimisme, intelligence mais aussi cynisme, jalousie quand il est éclatant et quand il est pâle timidité, indécision et déception

vert:réconfort, reconnaissance, espérance, prospérité mais aussi dissimulation, caractère versatile, ruse, mensonge

rouge: vie, force, puissance, action, sensualité, passion, désir, volonté mais aussi égocentrisme, incapacité à maitriser ses vices cachés

Si elle avait bien comprit, ces couleurs avaient un côté positif et négatif, du bien et du mal selon le contexte. Les couleurs qui restaient étaient un peu semblables sauf que là, ce n'était pas du bien et du mal mais un trait de caractère, un défaut, une qualité. Cela parlait donc bien plus de la personne elle même. Margoth leva la main.

"Madame, si je comprends bien, quand on analyse des couleurs, certains vont représenter des évènements, des objets, des ambiances, et d'autres, concerneront uniquement des personnes, des êtres vivants...?"

Elle attendit la réponse tout en notant, au brouillon...

Citation :

blanc: qualité:sagesse, patience, attitude posée...défaut: passivité, personne facilement abusable, manipulable

bleu: qualité: intelligence, supériorité ; défaut: egoïsme, prétention...

Elle ne posait là que des suppositions mais si le professeur confirmait sa pensée elle lui proposerait ses couleurs...

Les élèves semblèrent un peu perplexe à son explication et un long silence s'en suivit.
Seule Margoth finit par le rompre pour demander des précisions.
Sa question n'était pas dénuée de sens mais assez éloignée de ce que Mélissandre espérait en tout cas de là où elle voulait emmener les élèves.
Elle décida d'éclaircir.

"Je vous sens perplexe et je crois que vous avez besoin de plus de précision.
Ta question n'est pas inintéressante Margoth mais si tu regarde avec beaucoup d'attention, si vous regardez tous d'ailleurs, les couleurs que je vous ai données peuvent aussi bien correspondre à un évènement que des personnes.
J'en conclus donc que je n'ai pas été assez claire dans mon explication.

Je vais donc prendre le rose en exemple: le rose est le symbole de la beauté, de la délicatesse et du raffinement, de la modestie, de l'amitié et de l'amour.
Contrairement aux couleurs précédents, là il n'y pas de défaut d'aspect négatif. Ce n'est pas une couleur ambigüe dans son interprétation.

Le crystal peut encore prendre 3 couleurs à savoir le bleu, le blanc et violet.
Ces couleurs sont comme le rose avec simplement des caractéristiques positives, des qualités donc à votre avis que peuvent représenter les 3 couleurs restantes?"

Mélissandre ne pouvait faire mieux dans l'explication qui était certes très abstraite mais obligatoire avant les exercices pratiques

Rémi leva timidement la main après avoir enfin comprit les explications du professeur dedivination. Au début, il n'avait absolument rien capté et parler de couleurs et de ses significations lui avait fait penser au cours d'étude des rêves et des songes et de son affreux souvenir d'avecLuna Aventua...

Il attendit qu'on l'interroge et prit profondément sa respiration.

"Lllle viviviviolet... c'est ppppour le courrrrage, lllla vvvvolonté, la ddétermination?"

Il avait associé cette couleur à ces qualités car il se souvenait d'un livre parlant du chevalier le plus courageux du monde qui avait une tenue violette...

Cigüe eut un soupir...il n'avait fait gagner que 5 points en proposant plusieurs réponses et ce crétin de Victor avait eu de même pour une seule bafouille??
Il posa sèchement son parchemin et croisa les bras, vexé.

Tant pis, il n'en dirait pas plus, qu'ils se débrouillent tous, c'était injuste tout ça!!!

Il nota nonchalement deux trois petites choses concernant les couleurs mais bien vite, posa sa plume, dépité et n'ayant plus envie de faire d'effort.

*hautecaste, tu deviendras une vieille rabougrie, comme ton tonton!*

Les couleurs...... a quoi pouvaient t'elle faire penser?
Julia reflechis quelques instants sur le bleu...... le bleu lui faisais penser au ciel et a la mer qui partagaient tout deux cette teinte.

"Mademoiselle? Le bleu me fais penser a la liberte, l'evasion, et peut etre la decouverte" dis t'elle peu sur d'elle meme.
Apres tout, elle n'avais jamais dis que ca par ce que la couleur lui evoquais l'idee du voyage...

Mélissandre fut un peu déçu par l'attitude de Cigue.
Elle ne voulait pas le vexer surtout qu'il avait apporté un certain nombre d'éléments dans le cours.
La participation des élèves contrairement à d'habitude était beaucoup plus importante et plus agréable pour Mélissandre, ce qui lui rendit sa bonne humeur et le sourire.

L'évocation faite par quelques élèves du violet ne correspondait pas aux significations du cours . Aussi Mélissandre donna la signification des 3 couleurs restantes pour pouvoir avancer.

Citation :

bleu: couleur de la vérité et de la noblesse, de la dévotion, spiritualité, sincérité, gout de la méditation, sagesse et créativité

blanc: disponibilité jusqu' à la soumission, gout du secret, attente et manque d'assurance ou au contraire certitude

violet: tempérance, intelligence, sagesse, réflexion, profondeur psychique

Le tour des couleurs était maintenant fini.
Ils allaient pouvoir travailler un peu plus concrètement mais une dernière précision devait être apporté.

"Voilà vous avez maintenant le détail de toutes les couleurs.
Cependant, Margoth dans son intervention a soulevé une question importante et non négligeable.
Quand vous vous servez du cristal, il est impératif de savoir si vous l'utilisez pour un être humain ou pour un fait, un évènement car l'interprétation ne sera pas tout à fait la même.
Vous devrez y faire bien attention."

Mélissandre présenta le cristal à l'ensemble de la classe et le passa autour de son cou. Les exercices pratiques pouvaient commencer.

"Vous allez serrer dans votre main gauche, votre cristal en posant la question suivante:"que suis je à l'instant présent"
Puis vous secourez trois fois de suite votre main et regarderez la couleur qui apparaitra.
Ensuite vous traduirez le résultat"

Les élèves avec leur niveau de maitrise ne pouvait obtenir un resultat qu'à l'instant T, au moment présent, leur personnalité n'étant pas encore tout à fait définie et n'ayant pas encore la force psychique pour voir plus loin

Margoth nota les significations des dernières couleurs sur son parchemin, les relisant pendant que le professeur expliquait la suite.

Citation :

bleu: couleur de la vérité et de la noblesse, de la dévotion, spiritualité, sincérité, gout de la méditation, sagesse et créativité

blanc: disponibilité jusqu' à la soumission, gout du secret, attente et manque d'assurance ou au contraire certitude

violet: tempérance, intelligence, sagesse, réflexion, profondeur psychique

Elle fut ravie d'être citée en exemple et s'apprêta à la suite du cours.
Elle passa le cristal autour de son cou et pensa à la question proposée.

*Que suis-je à l'instant...?*

Instinctivement, la peur de découvrir quelque chose qui ne lui correspondait pas la prit pendant qu'elle agitait le cristal trois fois.
Elle hésita, et regarda finalement la couleur. Le cristal était blanc.
Margoth relu ses notes et cacha instinctivement son cristal.

Elle, disponible jusqu'à soumission???????? Non non!!!! Ca n'allait pas du tout!!
Elle n'était pas d'accord avec ce résultat..elle ne manquait pas d'assurance...
Ainsi, elle en conclut que c'était plutôt le côté évoquant la certitude qui triompherait dans son analyse.
Elle leva la main.

"Madame Hautecaste, comment sait-on exactement quel trait nous correspond quand il y en a plusieurs...et surtout, des opposés..?"

Margoth posa une question intéressante sûrement parce que son cristal lui avait montré une couleur double.
Mélissandre réfléchit un instant à la meilleure façon de lui répondre et d éclairer l'ensemble des élèves.

"Chacun se doit d'être le plus honnête possible avec lui même quand il utilise le cristal de vérité sinon cela n'a aucun sens.
Ce cristal vous aide à mieux vous connaître, à sonder votre intérieur à condition d'être réceptif et ouvert à tout ce qu'il peut vous monter"

Mélissandre ne pouvait être plus claire.
La divination impliquait une bonne connaissance de soi et l'ouverture sur toute possibilité que l'on pouvait découvrir, ce qui était souvent difficile pour de jeunes adolescents.

"D'autres questions?"