COURS DE DIVINATION N 3 : LES FEUILLES DE THE

Nolan rendit sa tasse à Ephemeria et elle fut ravie de constater qu'elle était très réussie. Elle la posa donc devant elle, en attendant les instructions de la professeur.

- "Merci beaucoup, heu..." En réalité, elle ignorait le nom de ce deuxième année.

Pour patienter, elle demanda à la cantonnade :
- "Quelqu'un peut-il me résumer le début du cours, s'il vous plait ?"

Arnold ouvrit de grands yeux d'effraie devant la prestation de Lili et n'eut que le temps de se reculer violemment devant la bévue qu'elle réalisa.

"Mais c'est pas possible...mais tu es un véritable boulet!!!"

Il jeta un regard haineux et tueur à la fillette rose lorsque la professeur intervint.

Il se retint de lancer d'autres injures bien senties avant de se tourner vers la professeur.

"Elle est incapable de lancer un sort correctement. Elle a failli m'ébouillanter! Et vous voudriez que ça aille?"

Se rasseyant à sa table, il fusilla Lili du regard avant de reprendre sa tasse et d'aller la remplir d'eau à nouveau.

Il prit sa baguette, et dans sa fureur, relança son sort.

"Elevate!!"

D'un coup, l'eau se mit à bouillir, comme Arnold le faisait intérieurement.

*C'est un bon début*

Il sourit intérieurement de ce premier succès et commençait à oublier la petite furie.

Mélissandre tourna autour des tables de élèves afin de vérifier que chacun parvînsse à réaliser la préparation.

La base était essentielle à la bonne lecture des feuilles.
Ce n'était pas du niveau de ses élèves de faire une lecture préçise mais ils devaient être capable de comprendre les formes générale.

"Très bien, maintenant qu'il n'y a plus d'eau dans vos tasses, vous pouvez constater que les feuilles se sont reparties de part et d'autres et dessinent des formes plus ou moins différentes et étranges.

Avant de travailler sur les significations globales des formes, je vous demande d'interpreter selon votre intuition ce que vous voyez dans vos tasses."

Le but de l'excercice était simple tester les aptitudes sensitives et sensorielles des élèves ainsi que leur ouvertures d'esprit

Dans ce premier temps ce n'était pas tant l'interpretation réelle qui intéressait le jeune professeur que la capacité de chacun à ressentir les choses

( à votre imagination pour ce que vous voyez...)

Arnold ne fit pas attention à ce que disait la prof. Il était concentré sur sa tasse et passa à la seconde phase.

"Actiono"

Il tenta de reproduire le mouvement de la prof, mais sans grand succès. Sa tasse bouillait toujours mais sans plus.

*Mais c'est pas possible...*

"Il est nul ce sort*

murmura t'il pour lui même.

Il jeta un oeil aux autres élèves qui avaient déjà réussis ce sort.

Rageur il lança de nouveau le sortilège

"Actiono:!!!"

Cette fois avec succès.

Il eut un petit sourire fier et satisfait.

Ne restait plus qu'à faire évaporer l'eau.

Toujours plein de son orgueil, il lança:

"Evapora!!"

Et, comble de tout, l'eau s'évapora.

Il se tourna vers Lili, et lui lança avec hauteur:

"Et voilà...Tu vois, ce n'est pas difficile!"

Il se tourna vers le reste de la salle, espérant que les autres élèves auraient remarqués son exploit.

*Je suis trop fort....*

(Ahh je me réveille !)

Alatariel revenue à sa table, posa devant elle la tasse pleine d’eau, puis, son sachet de mandragora predictora, et nota rapidement sur son bout de parchemin :

Citation :

Cours de divination : Professeur :Melissandre Haute caste
Feuilles de thé.

mandragora predictora  feuilles de thé, nom latin.
La divination sert à développer les intuitions et les sens, pour voir le passé, futur ou présent.
La voyance différente de la divination, qui sert à interpréter de différents signes.

Procédure feuilles de thé :

-Dessiner un 1 avec la baguette en pointant a tasse emplie d’eau et prononcer elevate.
-Déposer les feuilles.
- Tourner la mixture trois fois dans le sens des aiguilles d'une montre puis 5 fois dans le sens inverse soit avec baguette et formule ACTIONO soit avec le doigt.
- lancer EVAPORA en agitant la baguette de gauche à droite comme un pendule au dessus de la tasse

Puis, regardant Minako exécuter sa manipulation, elle fit un grand sourire à la fille-chat lorsque cette dernière arriva à exécuter ce qui était demandé. Elle lui demanda, à elle et Aelin si elle voulait qu’elle le fasse pour elle. Ala secoua la tête :

« Non, je te remercie mais je vais essayer toute seule ! Je vais essayer d’y arriver ! »

Puis elle regarda ce qu’elle avait écrit pour essayer de s’en rappeler. Puis elle prit sa baguette magique et essaya de faire le mouvement en répétant la formule, déjà sans prendre en compte la tasse. Elle fit un 1 maladroit et dit tout bas :

« elevate »

Puis après quelques essais, elle essaya sur la tasse. Elle essaya de se concentrer et dit tout en dessinant un beau 1 avec sa baguette magique :

« Elevate ! »

Puis comme rien ne se passait elle dit plus fort :

« Elevate !! »

L’eau fuma légèrement, Ala répéta donc l’opération jusqu’à une température plus chaude. Satisfaite, elle était consciente qu’il lui restait le plus dur à faire. Elle remonta ses manches et déposa les feuilles dans la boisson fumante. Puis elle regarda les feuilles se gorger d’eau puis prit sa baguette.
Elle tourna cinq fois la baguette dans un sens mais oublia de le faire dans le sens inverse et lorsqu’elle prononça : Actiono, donc lorsqu’elle lança evapora rien ne se produisit.
Elle vit sa faute et se dit que sans la baguette serait sûrement plus simple.
Elle tourna donc avec son doigt trois fois dans un sens, et cinq fois dans l’autre, puis prononça les formules.
Nouvel échec, mais Ala ne s’avouait pas vaincue. Elle recommença avec plus de rigueur, et avait d’ailleurs reprit la baguette.
Cette fois ci elle comptait bien réussir. Elle tourna avec la baguette trois fois dans le sens des aiguilles d’une montre, puis 5 fois dans le sens inverse. Puis elle prononça :

« Actiono !! »

Puis elle attendit un peu, et agita sa baguette de gauche à droite, et prononça :

« Evapora !! »

Cette fois ci, les feuilles prirent une couleur bleue un peu pale, mais pour un début c’était bien. Alatarie fut toute heureuse, et montra à Minako, ce qu’elle avait fait :

« Tu as vu, j’ai réussit ! Bon c’est moins bien que toi, mais je suis contente quand même ! »

Puis, écoutant les indications de la dame, elle regarda ses feuilles. En effet, elles formaient des formes étranges, mais rien ne venait à l’esprit de la jeune fille.
Deux sortes de formes informes bleues étaient présentes, mais ne possédait aucune signification pour Ala. Elle jeta un regard à la tasse de Minako.

Nolan sourit à Ephemeria devant sa mine timide. Elle demanda un résumé du début du cours, étant arrivé en retard.

"Oh tu sais, tu n'as pas raté grand chose. En fait, tu n'as rien raté, la prof nous a juste demandé de nous servir en tasse, eau et thé, et de faire la série de sorts. Maintenant les choses sérieuses commencent.....tu y vois quelque chose dans ta tasse?"

Il fixa le fond de la sienne, se demandant à quoi pouvait ressembler les formes tarabiscotées qui ornaient le fond de sa tasse.

Il se tourna vers Epehemeria.

"Moi j'y vois un grand lapin...mais je suis pas sur..."

Il faut surtout dire qu'il ne voyait pas le rapport entre son avenir et un lapin....

(Bon je pense que je vais faire en sorte qu'il y ait une tasse avec des feuilles de thé au fond... Sinon ca va vraiment trainer en longueur...)


Il y eut un peu de grabuge dans la salle, Dieu sait pourquoi, mais Marc n'y prêta aucune attention. La prof demanda alors de regarder ce qu'ils voyaient au fond de leur tasse, et d'interpréter ces signes selon leur intuition. Marc prit sa tasse et la regarda attentivement.

Il lui semblait voir une sorte de... goutte d'eau... C'était vraiment très étrange, car les feuilles de thé aglomérées au fond de sa tasse semblait se mouvoir pour donner une goutte d'eau quasi parfaite. Une grosse goutte d'eau tombant du ciel. Mais comment pourrait-il interpréter cela?

*Voyons... Une goutte d'eau... Peut-être que c'est une larme...? Dans ce cas, cela signifirait de la tristesse? La déception? A moins que ce soit le signe de l'eau... L'eau en tant que symbole de la vie... De fertilité peut-être... Comme l'eau que l'on utilise pour arroser les plantes... Etrange...*

Il était totalement perdu dans ses pensées, mais il revint subitement sur terre, réalisant qu'il était en cours. Il écrivit sur sa feuille ses idées.

Citation :

Goutte d'eau = vie, fertilité, arrosage des plantes...
?? Larme ?? Tristesse?? Déception ??

Il était plutôt content de lui-même car il avait trouvé deux possiblités d'interprétation. De nature positiviste, il opta pour la possibilité de la vie et de la fertilité.

(Au fait, si ça dérange que j'aie pas réalisé tous les sorts pour avoir ma propre tasse de thé avec les feuilles... Faudra juste m'en avertir, j'éditerai ^^)

- "Ouf, merci." repondit Ephemeria à Nolan, soulagée de n'avoir rien manqué.
Puis elle examina le fond de sa tasse. Pfff... Difficile. Une roue ? Un cratère ? Un oeil ? Perplexe, elle fixa un moment ses feuilles de thé divinatoire.

- "Un lapin ?" fit-elle, amusée de la proposition du sympathique deuxième année. "Alors tu fuis quelqu'un, ou quelqu'un te fuis !" C'était la première chose qui lui venait à l'esprit.
Avec un petit sourire, elle lui montra sa tasse. "Qu'est ce que tu vois, toi ? Moi je pencherai peut-être pour un oeil avec le milieu blanc, ou un anneau..."
Avec les nuages, elle arrivait à imaginer des formes, mais là, la seule descritpion qui lui venait à la bouche était : un dépôt de feuilles de thé bouillies...
A ce moment, elle se souvint qu'elle ne connaissait toujours pas le nom de son voisin.
- "Tu t'appelle comment ?"

Nolan jetait toujours un oeil perplexe à son "lapin" de feuilles lorsque la jeune Terro à ses cotés lui fit une proposition.

Fuir ou être fui? Elle n'était pas si loin de la réalité en fait. Peut être que ces feuille sdonnaient un élément de vérité après tout. L'image du lapin était un symbole de vulnérabilité également.

Du coup, il sourit à Ephemeria et nota sur un parchemin:

Citation :

"Lapin: peut représenter une fuite, le fait que je puisses être traqué ou traquer à mon tour quelqu'un.....ainsi que la vulnérabilité."

"Merci , je crois que tu as un peu raison en fait"

Il eut un petit sourire amer, cr il commençait à prendre conscience de ce que cela signifiait, et beaucoup de souvenirs, plus ou moins récents, remontèrent dans sa mémoire. Et la plupart ne lui plaisaient pas.

C'est lors qu'elle lui demanda son nom.

"Je suis Nolan, Nolan K'ren, préfet des Flammens. Excuses moi, j'ai oublié de me présenter. Et toi tu es?"

Il rougit un isntant, confus de ne pas s'être présenté plus tot.

(désolée Marc! je suis en retard, j'aurai pu jouer le fait que je faisais ta tasse...ça t'embête si je dis que je te la prépare quand même? Si oui, j'édite!)

Margoth alla prendre le matériel nécessaire pour le cours et écouta attentivement les explication de Melle Hautecaste.
Elle nota sur un parchemin tout ce qu'elle pouvait avoir le temps de noter en information.
Mais surtout, elle prit bien le temps de noter les indications de sortilèges pour réaliser le thé.

Citation :

On prend une tasse que l'on rempli d'eau. On dit "Elevate" tout en bougeant sa baguette de bas en haut. On tourne ensuite 3 fois dans le sens des aiguilles d'une montre et 5 fois dans l'autre sens. On peut tourner magiquement en disant "actiono". Ensuite on fait s'évaporer l'eau avec le sort "Evapora".

Margoth rempli sa tasse d'eau. Elle regarda celle-ci et pensa au sort qu'elle allait réaliser. Habituée à l'élémentarisation, elle ne faisait plus rien qui intervenait sur un élément sans penser à celui-ci, essayer d'en retrouver la sensation... Elle imagina donc l'eau, son contact, avant de baisser et lever sa baguette en prononçant "Elevate".
L'eau sembla légèrement chauffer, vu que la tasse était un peu plus chaude, mais rien qui ne semblait assez pour faire un thé.

Elle recommença donc son sort, avec concentration, et au bout de quelques essais, l'eau était bien frémissante.
Elle prononça ensuite l'Actiono, qui lui marcha tout de suite, et fit tourner le mélange 3 fois à Droite et 5 fois vers la gauche.
Enfin, elle se concentra sur l'eau, essayant de l'imaginer chaude, comme l'eau de la douche, et effectua le "Evapora".
De la vapeur se forma mais il restait encore de l'eau au fond de la tasse.
Elle recommença 3 fois pour que toute l'eau soit partie.
Elle regarda son thé au fond de la tasse, plissant les yeux. Il avait une couleur...qui ne correspondait pas du tout à la bonne! Il était rose!!
Comment avait-il pu prendre une couleur si différente??
Elle leva les yeux pour apercevoir les autres élèves qui eux, semblaient bien s'en sortir...
Elle soupira, prépara de nouveau une tasse et recommença. Elle eut le plaisir succint de constater que les sort élémentaires passaient plus facilement. A la fin, cette fois, son thé avait la bonne couleur.

Elle proposa alors à Marc de l'aider à faire son thé. Elle prit sa tasse afin de réaliser les divers sort, mais pour plus de sécurité, se contenta de tourner le thé avec son doigt au moment des rotations.

"Voilà..." dit-elle en lui tendant la tasse.

Il fallait maintenant observer ce qu'on voyait dans les feuilles de thé...
Margoth regardait, mais ne voyait pas grand chose. Elle était très terre à terre et l'imagination et elle, ça ne faisait pas forcément la paire...ainsi, elle eut du mal à voir quoi que ce soit dans sa tasse.

"Tu vois quoi, toi?" demanda-t-elle à Marc...

Elle se pencha de nouveau sur sa tasse et sembla enfin voir quelque chose...
"Je vois...une sorte...de...heu..."

*oiseau??*

On pouvait effectivement voir comme un volatiles, ailes déployées.

*et alors...? est-ce que cela veut dire que je vais voler?*

Margoth sentit son estomac se retourner...elle qui était victime d'un vertige sans nom...ce n'était pas possible.

*Je vais pas voler, c'est peut-être ça...evidement, je le sais ça!! j'ai trop mal au coeur...mais bon...non justement, je vais voler!! Car mal au coeur ou pas, je vais être l'attrapeuse des Terros!!...ou alors...cela veut dire...que j'aime les oiseaux.? non c'est nul... que je vais...pfff je ne sais pas!!*

Tout ceci manquait de concrèt pour Margoth.

Elle écrivit "oiseau et voler" sur un parchemin, sans aucune conviction.

Ephemeria fut surprise que le grand Flammen lui dise qu'elle avait sans doute un peu raison au sujet de l'interprétation du lapin. Elle avait dit cela sans réfléchir, seulement guidée par l'expression si vraie -détaler comme un lapin-. Mais le ton sur lequel il le lui avait dit laissait penser que ça ne le rendait pas très heureux
Elle répondit donc un timide :
- "Ha, tu crois ? Heu... Hé bien tant mieux..."

Puis il se présenta et lui demanda son nom, aussi Ephemeria répondit, à mi-voix pour ne pas perturber le cours :
- "Enchantée Nolan. Je suis Ephemeria Jernemord, de la Maison Terro. Je t'ai vu à la banque, quand le cracmol à essayé de voler Orange. Tu as été très courageux ! Moi j'étais morte de peur... "

Elle n'arrivait toujours pas à se décider pour le motif au fond de sa tasse. Finalement, elle attrapa plume et parchemin et écrivit :

Citation :

Un oeil : je suis surveillée par Sire mon grand-père.
Une roue : ma vie est en train d'évoluer, d'avancer.
Un cratère : il va y avoir un éruption, un évènement ???
Un anneau : je me lie ou vais me lier avec quelqu'un.

(un oeil, un anneau? mdr)

Arnold fixait toujorus avec fierté sa tasse, et, dédaignant totalemetn sa vosine de tablée, il commença à lorgner au fond.

Il vi alors comme une forme, légèrement triangulaires, avec deux pointes prononcées vers le bas; et trois trous, en forme de pyramides.

*Ca veut dire quoi?*

Faisant tourner sa tasse dans ses mains, il la fit pivoter de 180 degrés, et ouvrit de grands yeux étonnés. Devant lui, au fond du récipient, était dessiné une forme de tête triangulaire, avec deux yeux obliques, une bouche ricanante et deux grandes oreilels pointues. Le tout donnait un effet machiavélique à la tête, ce qui fit légèrement trembler Arnold.

*Le diable??*

Il ne savait pas trop comment l'interpreter, puis il décida que ça devait de toute façon lui être bénéfique. Sur sa feuilel il nota:

Citation :

"Diable, signifie que je serais un expert en magie noire*

C'était simpliste, mais efficace.

Minako regarda Alatariel lancer son sort qui fonctionna apres quelques essais.... Minako lui souris, elle etais contente que son amie avais reussi son sort.

Alatariel regarda alors dans sa tasse, puis celle de Sinaé, ce qui rapella a cette derniere que elle n'avais pas regarde ce que elle avais dans la sienne.

Un coup d'oeil rapide lui montra que elle avais une sorte de chose qui ressemblais a un coeur au fond de sa tasse....

"Un coeur? Ca veut dire quoi?" demanda t'elle en se tournant vers Alatariel

"Que je suis amoureuse? Ou bien que c'est une personne qui m'aimes?"

Minako avais pour le moment l'amour en tete, alors, evidement, elle ne pensais que a ca! Elle ne pensais pas que ca pourrais etre autre chose comme signification
Elle souris et regarda les eleves presentes dans la classe. Si elle avais une amoureuse secrette... qui cela pouvais il etre

**Et si c'etais un garcon qui t'aimes?**
*Beurk!!! Quelle horreur....je veut pas de petit ami!*

Alatariel jeta un regard aux autres élèves, dont la plupart regardaient leurs tasses, dans l’espoir d’y découvrir un sens caché. De son côté, Minako avait une forme de cœur dans le fond de sa tasse et lui demandait ce que cela pouvait signifier.
La petite Aeri leva les yeux au plafond et réfléchit quelques instants. Elle lui répondit :

« Où peut être que tu vas bientôt tomber amoureuse ! Mais le cœur ça veut peut être dire autre chose, qui n’a rien avoir avec l’amour… »

Puis elle retourna vers sa tasse et essaya de la tourner en tout sens pour voir si elle comprenait mieux quelle forme pourrait prendre les résidus de thé. Elle vit alors quelque chose qui pourrait ressembler à une étoile a six branches. Elle n’avait aucune idée de la signification que pourrait avoir une étoile. Elle réfléchit quelques instants.

*Euh une étoile…ça fait référence au ciel ? C’est quelque chose qui brille…ça meure aussi…*

Ala avait l’impression que son raisonnement ne menait à rien, restait les yeux fixées sur la tasse en réfléchissant. Elle regarda son amie fille-chat et lui demanda :

« J’ai une étoile regarde ! J’ai aucune idée de ce que ça pourrait dire… t’as une idée toi ? »

(Ouais !! Enfin !!!)

Le sourire qu'Ephemeria renvoya à Ulrich quand il se présenta était rayonnant : elle adorait faire la connaissance de nouvelles personnes. Et puis les yeux du garçon étaient intéressants à regarder...
Comme elle pensait avoir fait ce que demandait la professeur, Ephemeria s'intéressa à ce que faisaient les autres élèves et lorgna sur la tasse d'Ulrich.

La plupart des élèves faisait de gros efforts pour interpréter les dessins formés par les feuilles de thé au fond de leur tasse mais ils avaient encore trop tendance à se limiter dans leur lecture ils ne se laissaient pas suffisamment aller leur imagination

Mélissandre chercha une idée pour faire comprendre à ses élèves ce qu'elles attendait eux et 'enchaînement d'une interprétation

La solution lui apparut comme évidente et elle se dépêcha de l'appliquer:il fallait qu'elle aussi interprétasse sa tasse devant les élèves.

Elle attira l'attention de ses élèves et les fit regarder vers le plafond blanc Ensuite,elle pointa sa baguette vers sa tasse et prononça la formule suivante "projectaro".
Les dessins de sa tasse se retrouvèrent projeter au plafond permettant ainsi à tous les élèves de les regarder.

Un nuage et un point d'interrogation se distinguaient clairement.

"Très bien,je vais vous interpréter ma tasse non pas comme le professeur que je suis mais comme une débutante qui découvrait ses signe spour la première fois.
Le point d'interrogation petu représenter un doute, une question non résolue ou qui va se résoudre, un problème qui va se poser à moi ou à des gens qui me sont proches, un mystère... les possibilités sont infinies
Pour le nuage, là aussi les possiblités sont enormes: un souci, le temps tout simplement, une ombre dans une vie, le manque d'eau ou le besoin de s'aérer....

Comme vous pouvez le voir rien ne doit vous limiter au risque de priver d'une piste événtuelle d'interprétation, d'un signe...

Que ceux qui n'ont pas encore fait leur interprétation le fassent et que ceux qui souhaitent l'approfondir ou la revoir ne se gênent pas.
Rédigez moi une petite dizaine de ligne sur parchemin pour me décrire votre dessin et l'interprétation que vous en faites.
Je vous laisse un quart d'heure pour ce travail avant de ramasser les parchemins.
Ensuite, nous passerons à la traduction des formes pour tous et des plus spécifiques pour les deuxièmes années"

Mélissandre laissa ses élèves se replonger dans leur travail et retourna s'asseoir à son bureau pour revoir les formes de bases qu'elle allait leur présenter

Le sourire radieux d’Ephemeria mis du baume au cœur a Ulrich. Du coin de l’œil il vit qu’elle observait sa tasse quand soudain la professeur fit une démonstration.
Tout aurait été plus simple si Ulrich avait eu un nuage.
Il n’avait que cinq traits et un rond. Non Deux ronds a vrai dire.
La tasse dans sa main il la plaça à la lumière et tenta de voir quelque chose.
Au début, il ne voyait strictement rien à part ces cinq traits et ces deux rond. Soudain un dépôt de thé bascula vers la gauche et tout devint beaucoup plus clair. Cela avait fait comme un petit flash, il avait vu, ce qu’il fallait voir.
Ou du moins ce qu’il croyait devoir voir. C’était simplement une main.
Une main qui semblait vouloir attraper quelque chose.
Que pouvais symboliser une main ?
Ulrich vit Minako les yeux clos, alors il l’imita pour favoriser sa concentration, et également pour reposer ses paupières irritées par les senteurs de cette salle.
Le symbole de la main symbolisait avant tout pour lui la générosité, le don, la rencontre ?
Le partage.
Ses yeux ouverts il écrivit sur son parchemin ces premières idées.
Mais qu’elle était cette chose qui semblait inaccessible ?

* Une simple tache de thé en trop *

Puis, une petite évidence lui vint a l’esprit : Un vif d’or ! Un vif d’or ? Allait t’il devenir attrapeur ? Le post d’attrapeur ne lui plaisait pas beaucoup, il était certes plutôt habile mais pas vraiment rapide.

Citation :

« Une main voulant attraper un vif d’or »

écrivit t’il. Il chercha des yeux le bouchon de son stylo. Il était a terre, à coté du pied de Nolan.
Il se baissa pour récupérer ce capuchon et mis la main sur une milh de cuivre.

Une pièce ! Cela pouvait très bien être une pièce !
Aurait-il besoin d’argent ? Sa famille ? Et lui qui avait dépenser tant d’argent avec ce nouveau balai ! Peut-être que sa famille était endettée ? Ou alors il allait se retrouver sans le sou ?

Il écrivit également cette suggestion. IL s’était interrogé beaucoup plus sur la signification de ce second rond que sur la signification de son nom.
Au final la divination était plutôt intéressante, ça lui plaisait de se poser des question pensa t’il.

* Mais.... ce ne sont que des marques de thé ! *

Lui dit une petite voix rectifiant sa pensée. Loin d’être terre à terre, Ulrich pensait tout de même que cela n’avait pas grand sens.

(va faloir se motiver pour rendre les devoirs sinon je vais devoir enlever des points ...oh malheur)

Mélissandre avait maintenant quasiment fini son programme d'étude des signes.

Elle souhaitait commencer à travailler sur les correspondances assez rapidement car parès tout, elle ne pouvait guère dépasser sa plage horaire et elle ne voulait pas prendre deux cours pour cette étude.
En effet, le programme d'enseignement était plutôt chargé et il ne tolérait que très peu de retard.

*Il faudrait que j'affiche sur le tableau les prochains cours et les thèmes abordés.Cela permettrait aux élèves de se décider*

Mélissandre sortit de sa réflexion et annonça à ses élèves qu'ils ne leur restaient que cinq minutes avant qu'elle ataquasse la suite de son cours

Lili écouta les recommandations et leva les yeux pour voir les dessins qui apparraissaient au plafond.

"wwwwhhaaahhhh que c'est beauu!!!"

Elle se pencha ensuite vers sa tasse avant de prendre un morceau de parchemin.

Elle renota tout ce qu'elel avait déjà observé à voix haute.

Citation :

Je vois une maison, avec des gens autour, ils sont nombreux, il doit y avoir un papa, une maman, et pleins d'enfants autour, et puis il y a un chien,qui s'appelle tOby, c'est bien Toby comme nom de chien. Donc je suis sur qu'il s'apeplle Toby.
Y'a Kemy, ma chatte, qui court après le chien, et puis il y a des arbres et un nuage dans le ciel, et y' a le soleil qui rit car c'est super!
En fait, c'est une vision de mon avenir de quand je serais grande.

Elle ne savait pas quoi dire d'autre.

Elle roula ensuite le parchemin pour le donenr à la prof.

Nolan sourit à Ephemeria avant de répondre.

"Oh je n'ai rien fait de spécial. LA banque est très bien défendue."

Puis la prof demanda à ce que le devoir sur les tasses de thé lui soient rendus.

"Mais qu'est ce qu'elel veut que je lui dise sur un lapin?"

Puis, prenant son courage à deux mains, il commença à rédiger.

"MEs feuilles de thé se sont regroupés sous la forme d'un lapin. Le lapin peut avoir plusieurs significations:
- soit je susi porusuivi par des gens très puissants contre lesquels je ne peux rien.
- soit je suis un symbole de gentillesse
En fait, je ne saurais vraiment dire poruquoi je vois un lapin dans le fond de ma tasse. Je suis sur que ça peut signifier beaucoup plsu que ça mais je ne connais pas toutes les possibilités."

Nolan relit avec dépit son devoir .C'était mauvais, très mauvais......il se dit qu'il 'nétait certainement pas fait pour la divination.

Ulrich regarda une dernière fois sa tasse de thé. Leur professeur voulant accelerer le pas il inscrivit sur son parchemin :

Citation :

Sur mes taches on peu voir une main, tentant de saisir quelquechose

Cela peut-ètre un vif d'or et cela peut signifier mon désir de devenir gardien, mais le fait quelle tente de l'attraper peut dire que je ne le deviendrait pas.
Cela pourrait aussi etre une milh signifiant que j'aurai besoin d'argent.
Dans tout les cas ce rond, cette chose , semble inacessible.

Il ne savait pas vraiment quoi dire d'autre. Il avait d'autres idées mais elle semblait loufoques. Il plia ensuite le parchemin pour le rendre a son professeur.

Arnold soupira devant le comprotement indiscipliné de la fillette en rose.

*C'est insupportable...si père savait ça.....il faut que je lui dises......elle ne peut pas etre sorcière c'est impossible. Quelle déchéance pour notre ordre.*

Puis la professeur demanda de rédiger un devoir pour expliquer par écrit ce qu'on avait vu dans sa tasse.

Arnodl soupira. Il en avait assez de ce cours stupide. La divination vraiment.! Qu'importait à Arnold cette matière, qui pour lui n'était que du vent à ses yeux. Toutefois, il se preta au jeu...avec mauvaise grace.

Il écrivit hativement sur un bout de parchemin:

Citation :

"Mes feuilles de thé se sont regroupés poru former une tête de démon. Les démons sont des créatures magnifiaques et fantastiques qui possèdent de grands pouvoirs, notamment dans le domaine de la magie noire. Je penses que celà signifie que je deviendrais un expert dans cette matière et que de fait je serais très renommé et très respecté."

Fier de son écrit et de ses prédictions, qui ne pouvaient qu'être vraies, il rendit sa fueille à la prof.

La préfète Terro était très perturbée par ce qui apparaîssait dans sa tasse. Marc l'avait un peu aidée mais il avait parlé d'oiseau de proie et Margoth se demandait bien qui pouvait avoir envie de l'attaquer, ou de la traquer...
"Je ne sais pas trop, je pense que je vais arriver à interpréter en commençant à écrire"

En effet, le professeur, après avoir elle même présenté ce qu'il y avait au fond de sa tasse demanda aux élèves de rédiger quelques lignes sur ce qu'ils voyaient et comment ils l'interprétaient.
Margoth soupira, trempa sa plume dans l'encre mandarine et rédigea:

Citation :

"Mes feuilles de thé forment dans ma tasse comme une sorte d'oiseau. On ne voit pas bien si c'est un oiseau ordinaire, pacifique, ou un oiseau de proie.
Si c'est un oiseau normal, cela signifie sans doute le "vol". Comme je vais bientôt devenir attrapeuse de l'équipe Terro, cela a peut-être un lien. Je volerai sur mon balai en jouant au Quidditch, c'est ce que dirait les feuilles de Thé. Cela peut aussi dire que je vais "m'envoler", voler de mes propres ailes, c'est à dire faire quelque chose seule, alors que je ne pensais pas y arriver?
Si c'est un oiseau de proie, cela est mauvais signe. Il va peut-être y avoir quelqu'un qui va chercher à me faire du mal, à me traquer, comme les oiseaux font avec leurs victimes. Je ne voix cependant personne qui me voudrait du mal, ou qui chercherai à me nuire."

Elle se tourna vers Marc.

"Tu as réussi à faire 10 lignes avec ton interprétation sur la réussite?"

Elle soupira légèrement, se sentant bizarre de ne pas maîtriser ce qu'elle voyait dans la tasse.

Le front plissé par l'effort de concentration, Ephemeria reprit ce qu'elle avait écrit, et gratta frénétiquement de la plume :

Citation :

Un oeil : je suis surveillée par Sire mon grand-père.
L'oeil, c'est la vigilance, la surveillance. La culpabilité aussi. J'ai toujours un peu peur de mon grand-père, c'est pour cela que j'ai pensé à sa surveillance.
Une roue : ma vie est en train d'évoluer, d'avancer.
La roue, c'est quelque chose qui bouge, c'est sa raison d'être. Le changement, l'avancée, le voyage ou la rapidité. Je me dis ça parce que arriver à Elementia a été pour moi un grand changement.
Un cratère : il va y avoir un éruption, un évènement ???
Un cratère, c'est dangeureux. Même quand le volcan en dessous dort, il risque à tout moment de se réveiller. Le risque, le danger, la surprise, l'angoisse. Là, je ne sais pas. C'est juste une possibilité.
Un anneau : je me lie ou vais me lier avec quelqu'un.
Un anneau, c'est plutôt positif, c'est un signe d'amour, ou d'engagement fort. Cette proposition viens sûrement du fait que j'ai envie d'avoir plein d'amis !

*Le seul problème, c'est que mes feuilles de thé ressemblent à chacune de ces choses, et que je n'arrive pas à me décider !!*

Alatariel écouta avec attention les instructions de Mme Hautecaste, et reporta son regard en direction de sa tasse avec une mine presque inquiète.

*Bon mais qu’est-ce que ça pourrait signifier ? Une étoile…*

Puis elle tourna la tasse en tout sens pour essayer de trouver une autre forme qui s’approcherait de quelque chose de plus facile à déchiffrer, mais rien à faire ! Elle ne voyait qu’une étoile de David. Elle espérait sincèrement que ce que venait de lui apprendre Minako n’était pas vrai, elle ne voulait avoir les même ennuis que les moldus appelés juifs.

Elle se dit alors qu’il s’agissait sans doute d’une interprétation un peu trop hâtive et regarda le symbole en lui même. Si il avait un rapport avec la religion, cela pouvait avoir un sens avec le nombre de branche que l’on voyait. Il y en avait six. Hors, dans la semaine il y avait six jours, si l’on enlevait le dernier qui était considéré comme celui du dieu.
Ala se demandait si elle n’allait pas trop loin, et si ses arguments étaient vraiment valables. Elle chercha autre part.
Le symbole en lui même était très symétrique, et pouvait vouloir signifier la stabilité, l’ordre, quelque chose de bien précis, enfin selon la jeune Aeri .

Elle prit une nouvelle feuille de parchemin et inscrivit à la suite :

Citation :

Dans ma tasse je vois une étoile à six branches symbole juif, qui est à la base un symbole religieux. L’étoile de david, c’est ce qu’ils devaient porter les juifs lors du temps de leur extre extermination.
Mais c’est aussi un symbole de forme assez symétrique, quelque chose qui pourrait être donc bien stable, en ordre. Le chiffre six peut être celui qui se rapproche du sept, le chiffre sacré.
Donc ça peut vouloir dire que ma situation va se stabiliser, ou va rester à la même stabilité que celle d’aujourd’hui, et qu’elle va se rapprochait de quelque chose de très bien (six qui n’est pas encore sept) sans pour autant l’atteindre.
Parmi les branches, quatre montrent les points cardinaux et peuvent représenter les quatre éléments. Je ne sais pas ce que cela peut vouloir dire. Une étoile c'est aussi quelque chose qui brille qui fait de la lumière mais qui s'éteint. Peu être que quelque chose que j'aime ou quelqu'un va cesser d'exister.

Ne sachant pas quoi interpréter d’autre, elle arrêta d’écrire regardant avec fierté son teste pourtant très enfantin, bourré de répétitions et de détails peu clairs.
Elle regarda les autres élèves dont certains étaient encore penchés sur leurs copies.

"Très bien , le temps est écoulé ; je ramasse vos parchemins les lirai avec attention et donnerai quelques points pour les plus intéressants."

Mélissandre fit le tour des tables pour ramasser les copies de ses élèves avant de passer à la suite du cours.

Elle se dirigea ensuite vers son bureau tout en regardant rapidement la première copie de la pile afin de les y déposer.

"Parfait, nous allons pouvoir passer à la suite du cours.

Je vais vous présenter quelques signes de base pour vous aider mais sachez que l'interprétion de chaque signe peut comporter une multitude de possibilité.
Ça sera à vous de chercher au plus profond de vous même le sens le plus approprié, répondant le plus à votre question"

Nous allons commencer par les formes géométriques de bases:

-le rond ou le cercle plein: une évolution, une situation qui n'avance pas

-un carre: 4 réponses possibles du fait du nombre des arêtes;il faudra donc le lier aux autres dessins formés par les feuilles

-le triangle: l avenir, la connaissance.Ce dessin se forme de façon incomplète il devrait comporter un oeil dedans

Comme vous pouvez le constater un même dessin peut avoir plusieurs significations souvent contraire même c'est d'ailleurs ce qui rend l'analyse tres difficile.

Ensuite pour tous les dessins d'animaux, il vous suffit de vous occuper des principales caractéristiques de l'animal concerné et d'avancer la dessus.

Pour la traduction d'émotion, nous ne l'aborderons pas pour le moment car seuls les deuxième années sont concernés et pourront tenter de les appréhender."

Mélissandre s'arrêta un petit moment.Elle venait déjà de donner une quantité importante d'informations en peu de temps et de poser la scission qu'il y aurait entre les premières et deuxième années sur le cours de divination

"Je dois maintenant vous parler des symboles les plus importants dans la lecture des feuilles de thé à savoir l'étoile et le chiffre 7.
Je pense que je n'ai pas besoin de revenir sur la symbolique du chiffre 7 en revanche nous allons nous attarder un peu plus sur l'étoile.
L'étoile symbolise le renouveau intégrant un nombre de paramètre identique au nombre de branche.
On pourrait en clair en le croisant avec les autres formes se dessinant le prendre comme un résumé .

Il est très difficile à interpréter et demande donc beaucoup d'années de pratique.
Si vous découvrez ce signe ne le négligez surtout pas et allez trouver une personne des mieux formées pour vous aider.

Je pense que cela suffira pour aujourd'hui.Nous allons donc en finir la.Si vous avez des questions c'est le moment de les poser"

Mélissandre attendit pour voir si les élèves avaient des questions avant de lever la séance